Loading...
world-news

UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI - PENDIDIKAN BIOLOGI


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SAINTEK

Website

https://biologi.fkip.umrah.ac.id/

Sekilas Tentang PENDIDIKAN BIOLOGI

SEJARAH
Program Studi S1 Pendidikan Biologi (84205)
FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)
Perguruan TinggiUniversitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH)
Nomor SK Pendirian Prodi696/E.E2/DT/2013
Tanggal Pendirian Prodi23 Juli 2013
Pejabat PenandataDirektur Jendral Pendidikan Tinggi
Bulan & Tahun dimulaiOktober 2013
Nomor SK Izin Operasional472/E/O/2013
Tanggal SK Izin Operasional1 Oktober 2013
Peringkat (nilai)B (327)
Nomor SK BAN-PT5445/SK/BAN-PT/Akred/S/IX/2020
AlamatJalan Politeknik Senggarang, Kota Tanjungpinang, Provinsi Kepulauan Riau
Telepon(0771) 4500098
Faksimili(0771) 4500091
LamanBiologi.fkip.umrah.ac.id
E-mailBiologi@umrah.ac.id


Program Studi Pendidikan Biologi meruapakan satu diantara lima prodi yang ada di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH). Pendirian prodi Pendidikan Biologi ini berdasarkan  Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 472/E/O/2013 tanggal 01 Oktober 2013. Jumlah mahasiswa saat pertama dibuka baru 1 (satu) rombongan belajar dengan 2  (dua) dosen. Sekarang prodi ini telah memiliki lebih kurang 270 mahasiswa yang terdiri atas sembilan rombongan belajar dengan jumlah dosen saat ini sebanyak 7 (tujuh) dosen tetap.

Program Studi  Pendidikan Biologi menyelenggarakan program S1 (Sarjana) yang akan menghasilkan tenaga kependidikan profesional dalam pembelajaran Biologi dengan gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd). Lulusan dari Program Studi Pendidikan Biologi diharapkan dapat memenuhi kebutuhan tenaga kependidikan khususnya di Provinsi Kepulauan Riau dan juga mengisi kebutuhan tanaga pendidikan di wilayah lain Indonesia. Dalam kondisi yang penuh dengan keterbatasan Program Studi Pendidikan Biologi dengan seluruh civitas yang berada di dalamnya berusaha semaksimal mungkin untuk mengatasi berbagai kelemahan, menata, meningkatkan kualitas maupun kinerja penyelenggaraan dan pelayanannya.

LAB
No Nama Mata Kuliah Kode MK Bobot SKS Praktikum Dosen
1 AMDAL* PB1349 2

2 Anatomi dan Fisiologi Manusia PB1114 3 Dr. Nevrita, M.Pd.
3 Anatomi Tumbuhan PB1115 3 Erda Muhartati, M.Si.
4 Bahasa Indonesia UM1104 3

5 Bahasa Inggris UM1105 3

6 Bahasa Inggris untuk Biologi PB1116 2

7 Belajar dan Pembelajaran PP1208 2

8 Biokimia PB1117 3 Inelda Yulita, M.Pd.
9 Biologi Laut PB1118 2 Bony Irawan, M.Pd.
10 Biologi Sel PB1119 3 Trisna Amelia, M.Pd.
11 Biologi Umum PB1120 3 Nurul Asikin, M.Pd.
12 Bioteknologi PB1121 3 Nurul Asikin, M.Pd.
13 Dasar-Dasar Pendidikan Mipa PB1122 2

14 Ekologi PB1123 3 Erda Muhartati, M.Si.
15 Ekologi Mangrove* PB1350 2 Nur Eka Kusuma Hindrasti, M.Pd.
16 Etnopedagogi* PB1351 2

17 Evaluasi Pembelajaran Biologi PB1124 3

18 Evolusi PB1125 3

19 Fisika Umum PB1126 2 Dody Dahnuss, M.Pd.
20 Fisiologi Hewan PB1127 3 Dr. Nevrita, M.Pd.
21 Fisiologi Tumbuhan PB1128 3 Erda Muhartati, M.Si.
22 Genetika PB1129 3 Azza Nuzullah Putri., M.Pd.
23 Ilmu Pengetahuan Lingkungan PB1130 3 Nur Eka Kusuma Hindrasti, M.Pd.
24 Kalkulus PB1131 3

25 Kewirausahaan* PB1352 2

26 Kimia Umum PB1132 2 Ardi Widhia Sabekti, M.Pd.
27 Konservasi Sumberdaya Pesisir* PB1353 2

28 Media Pembelajaran Biologi PB1133 3

29 Metode Penelitian Pendidikan PB1134 3

30 Microteaching PB1135 4 Semua dosen P.Biologi
31 Mikrobiologi PB1136 3 Trisna Amelia, M.Pd.
32 Morfologi Tumbuhan PB1137 3 Erda Muhartati, M.Si.
33 Pendidikan Agama UM1101 3

34 Pendidikan Kewarganegaraan UM1103 3

35 Pendidikan Pancasila UM1102 3

36 Pengantar Ilmu dan Teknologi Maritim UM1106 3

37 Pengantar Pendidikan PP1209 2

38 Perencanaan Pembelajaran Biologi PB1138 3

39 Praktek Pengalaman Lapangan PP1210 4

40 Profesi Kependidikan PP1211 2

41 Psikologi Pendidikan PP1212 2

42 Seminar Biologi PB1139 3

43 Skripsi PB1140 6

44 Statistika Pendidikan PP1213 3

45 Strategi Pembelajaran Biologi PB1141 3

46 Struktur dan Perkembangan Hewan PB1142 4 Nur Eka Kusuma Hindrasti, M.Pd.
47 Taksonomi Invertebrata PB1143 3 Nur Eka Kusuma Hindrasti, M.Pd.
48 Taksonomi Tumbuhan Rendah PB1144 3 Erda Muhartati, M.Si.
49 Taksonomi Tumbuhan Tinggi PB1145 3 Erda Muhartati, M.Si.
50 Taksonomi Vertebrata PB1146 3 Nur Eka Kusuma Hindrasti, M.Pd.
51 Tamadun dan Tunjuk Ajar Melayu UM1107 3

52 Teknik dan Manajemen lab. Biologi PB1147 3 Azza Nuzullah Putri., M.Pd.
53 Telaah Kurikulum Biologi dan IPA PB1148 2




Total 24



Persentase 45,3 %


PROGRAM STUDI

VISI :
“Menjadi Program Studi pendidikan biologi unggulan bidang pengajaran dan riset kependidikan serta budaya maritim berdaya saing internasional tahun 2040

MISI :

  1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan biologi berbasis riset berlandaskan wawasan kemaritiman bereputasi internasional.
  2. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui riset kependidikan bereputasi internasional.
  3. Memanfaatkan dan menyebarluaskan hasil riset kependidikan dan inovasi pembelajaran bereputasi internasional.
  4. Membangun tata kelola program studi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil bereputasi internasional.
  5. Menjalin kerja sama dengan berbagai pihak dalam dan luar negeri dalam rangka akselerasi pengembangan program studi.

TUJUAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

  1. Mewujudkan pendidikan biologi berbasis riset berwawasan kemaritiman.
  2. Menghasilkan riset dan publikasi kependidikan berbasis kemaritiman bereputasi internasional.
  3. Mengaplikasikan hasil riset kependidikan dan inovasi pembelajaran kepada masyarakat luas.
  4. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi unggul dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi berwawasan kemaritiman.
  5. Mewujudkan tata kelola program studi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil bereputasi internasional.
  6. Mempercepat pengembangan, penguatan dan pencapaian program studi unggul bereputasi internasional melalui jejaring yang luas.

SASARAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

No.Isu StrategisSasaran Strategis
1Citra Prodia. Meningkatkan status akreditasi Prodi.
b. Meningkatkan kondusivitas suasana kehidupan kampus yang mendukung keberhasilan proses belajar-mengajar.
c. Menjalin hubungan yang lebih intens dan kontinyu dengan alumni.
d. Menciptakan mekanisme pelaporan dan akuntabilitas Prodi terhadap stakeholder.
e. Menyempurnakan dan mengoptimalkan isi website Prodi
f. Menjalin kerja sama dengan instansi/lembaga lain baik dalam maupun luar negeri.
2Kualitas Proses Perkuliahana. Meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar.
b. Meningkatkan intensitas pengusaaan bahasa asing terutama bahasa Inggris dan teknologi informasi bagi mahasiswa dan tenaga pengajar.
c. Menetapkan standar kompetensi lulusan.
d. Menata kurikulum Prodi agar relevan dengan kebutuhan stakeholder.
e. Memantapkan student center learning dalam proses pembelajaran.
3Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakata. Meningkatkan kuantitas pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
b. Meningkatkan kualitas dan relevansi pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
4Budaya Kerja dan Budaya Akademika. Meningkatkan kedisiplinan, kualitas kerja, dan profesionalisme tenaga pendidik, tenaga kependidikan.
b. Meningkatkan produktivitas dosen dan mahasiswa dalam menulis dan publikasi karya ilmiah.
c. Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam kegiatan ilmiah, baik tingkat lokal, nasional maupun internasional.
d. Mengaktifkan kegiatan diskusi dan/atau seminar rutin berkaitan dengan perkembangan ilmu pendidikan biologi.
e. Meningkatkan kualitas penilaian kinerja dosen
f. Menetapkan secara tepat reward system untuk dosen dan mahasiswa berprestasi.
5Kualitas Sumberdaya Manusia dan Infrastruktura. Merencanakan, mengembangakan karier tenaga pendidik
b. Membangun semangat kerja dan etos kerja yang baik.
c. Meningkatkan penguasaan teknologi informasi dan bahasa asing bagi dosen dan mahasiswa
d. Pengembangan, pemeliharaan, dan optimalisasi pemanfaatan sarana dan prasarana (sistem komputerisasi dengan jaringan luas; melengkapi fasilitas laboratorium; meningkatkan kualitas layanan perpustakaan, ruang baca dan internet).
6Tatalaksana Organisasi dan Manajemena. Menaati program rekonstruksi struktur organisasi FKIP UMRAH untuk mencapai efektivitas dan efisiensi tatakelola Prodi
b. Mengembangkan standard operating procedure (SOP) Prodi  dalam rangka pelaksanaan tridharma perguruan tinggi.
c. Melaksanakan penyusunan program kerja dan penganggaran  dengan fokus pada pengembangan Prodi
d. Meningkatkan ketertiban dan kedisiplinan dalam pelaksanaan program kerja dan penggunaan anggaran Prodi
7Kerjasama, Aliansi Strategis dan Jejaringa. Meningkatkan kerja sama (sinergi) antara Prodi Pendidikan Biologi FKIP UMRAH dengan prodi Pendidikan Biologi perguruan tinggi lain.
b. Meningkatkan kerja sama dan jejaring antara Prodi Pendidikan Biologi dengan institusi lain seperti sekolah atau lembaga penelitian untuk kegiatan tridharma perguruan tinggi.
8Kemahasiswaan dan Alumnia. Memberi kesempatan kegiatan penalaran, keilmuan, minat, dan bakat mahasiswa melalui kegiatan ekstra-kurikuler.
b. Mendukung program pembinaan kegiatan mahasiswa untuk menunjang pengembangan Prodi
c. Memperluas sebaran informasi dan kesempatan pemberian beasiswa kepada mahasiswa
d. Memanfaatkan dan memantapkan sistem penelusuran (tracing) alumni

STRATEGI PENCAPAIAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI